تیزفکری؛ ترجمانی از آرزوهای من است. رویای تیزفکری جامعه‌ای با توانایی حل ریشه‌ای مسائل است. من از درجازدگی کشورم در یکی گرفتن علائم مسائل با علت آنها، دل‌بستن به راه‌کارهای زودگذر و سطحی به جای فرهنگی، اختراع چندبارۀ چرخ برای حرکت در مسیر پیشرفت و توسعه رنج می‌برم. ماموریت من در تیزفکری تبدیل این رنج به حرکتی امیدوارانه در ساختن موسسه‌ای پیشتاز، خلاق و مهارت‌محور با هدف توسعه و آموزش مهارت‌های اندیشیدن است.
- دکتر حامد صفایی‌پور مدیرعامل موسسه فرهنگی هنری تیزفکری است که در تمام دوران تحصیل خود (1381 تا امروز) به تحقیق و تدریس مشغول بوده است. علاقه وافر او به علوم تربیتی و ایجاد تغییر از طریق تغییر باورها، وی را بر آن داشت که زمینه فعالیت علمی و آموزشی خود را در یکی از موضوعات مرتبط با رشته‌اش، اما دارای مخاطبانی عام و متناسب با جامعه ایرانی انتخاب کند و آن، «مهارت‌های اندیشیدن» و به طور خاصتر، مهارت تفکر نقادانه (/انتقادی) است.
- او رتبه نخست ورودی دکتری در دانشگاه تربیت مدرس تهران در رشته فلسفه علم و فناوری است که در سال 1394 از رساله خود دفاع کرده‌است. وی از سال 1376 تا امروز در مقام پژوهشگر و مدرس مهارت تفکر نقادانه در سطح کشور فعالیت دارد. همچنین در زمینه رشته تخصصی خود، دوره‌ها و سخنرانی‌های متنوعی را برگزار کرده‌است.
- یکی از تجربه‌های آموزشی و پژوهشی دکتر حامد صفایی‌پور در زمینه آموزش و پژوهش در زمینه مهارت «تفکر نقادانه»، تالیف کتابِ «تیزفکری؛ مهارت فهم و سنجش استدلال» است. این کتاب در مجموعه کتابهای راهنمای مربیان «فلسفه برای کودکان» پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی قرار دارد. این کتاب مسیر طراحی و تدوین دوره‌ای آموزشی با موضوع «ارتقاء مهارت‌های تفکر نقادانه» شد. تیزفکری پیشگام برگزاری مجموعه دوره‌های ارتقاء مهارت(های) تفکر نقادانه در کشور است.
- دیگر فعالیت‌های او «جستارنویسی (Essay-Writing)» است. مجموعه یادداشت‌های او در مجلات و شبکه‌های اجتماعی در زمینه آسیب‌شناسی آموزشی، فرهنگی منتشر شده است.
افتخارات علمی، (به ترتیب سال)
در آزمون ورودی دانشگاه
- رتبه اول ورودی دکتری فلسفه علم و فناوری، دانشگاه تربیت مدرس تهران، 1389
در همایش های علمی
- رتبه اول طرح‌های نوآورانه در رشته‌های علوم انسانی، همایش ملی نوآوری و شکوفایی، اصفهان، 1388
- رتبه اول، مقالات برگزیده در همایش بازشناسی شخصیت شهید دکتر بهشتی، سازمان فرهنگی تفریحی شهرداری و همکاران، پاییز 1387
- رتبه اول مقالات ارائه شده در نخستین همایش ملی نوآوری‌های آموزشی، وزارت آموزش و پرورش، تهران، 1385
آثار
کتاب
- ترجمه: برهان غایت‌شناختی؛ کاوشی در ریزتنظیمی جهان، روبین کلینز، انتشارت کتاب طه، 1396، در دست انتشار.
- تالیف: تیزفکری؛ مهارت فهم و سنجش استدلال، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، 1395
مقاله علمی-پژوهشی:
- اصل آنتروپیک و چالشهای فلسفی معاصر آن، همایش علمی-پژوهشی علم و دین با شماره [27 و 28 بهمن ماه،] علمی-پژوهشی.
- در دفاع از برهان هدفمندی؛ برهان تنظیم ظریف کیهانی و تبیینهای رقیب آن، پژوهشهای علم و دین، علمی-پژوهشی، [ISC، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، «پاییز و زمستان 1392، شماره 8].
- جایگاه روش‌شناختی اصل آنتروپیک در نسبت با اصل یکنواختی طبیعت، روش‌شناسی علوم انسانی. علمی-پژوهشی، [ISC، پژوهشگاه‌های علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، «پاییز و زمستان 1392 – شماره 2].
- اصل آنتروپیک و نقش آن در برهان تنظیم ظریف کیهانی، پژوهشهای علم و دین، «پاییز و زمستان 1392 -شماره 8] علمی-پژوهشی، ISC، صفحه 77-،109»، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی.
مقاله علمی-تخصصی
مقاله در همایش‌ها:
- جایگاه فلسفی و روش‌شناختی دو برهان عنایت و اختراع در اندیشه ابن رشد، ششمین همایش بین المللی فلسفه دین معاصر، 1396.
- آیا اصل آنتروپیک یک اثر گزینشی در مشاهده است؟، دومین همایش بین المللی فلسفه دین، تهران، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، 1392.
- فلسفه در مدرسه، در مجموعه مقالات برگزیده همایش خوان فلسفه، تهران، دانشگاه الزهرا و انجمن حکمت و فلسفه ایران،1391.
- ردیه‌های بر دلایل معرفت شناختی الیوت سوبر در بر اعتباری برهان نظم، همایش ملی فلسفه و منطق زیست‌شناسی کشور، دانشگاه فردوسی مشهد، برگزیده جهت ارائه، بهمن ماه 88.
- منطق ملکولی آب و ریز تنظیمی جهان، همایش ملی فلسفه و منطق زیست شناسی کشور، دانشگاه فردوسی مشهد، برگزیده جهت ارائه، بهمن ماه 88.
- شهید بهشتی و دغدغه آزاد اندیشی و آزاد منشی نسل جوان، اصفهان، سازمان فرهنگی تفریحی شهرداری و همکاران، رتبه اول مقاله های برگزیده، پاییز 1387.
- تحلیلی بر پیامدهای بی توجهی به ابعاد فلسفی علم در طراحی برنامه درسی، چهاردهمین همایش ملاصدرا، با موضوع: تربیت فلسفی و جوان امروز، تهران، 1389.
- آب معجزه است، اما نه به این دلیل: بررسی نقادانه دلایل تجربی درباره هوشمندی آب، تهران: مجموعه مقالات همایش ملی نگاه قدسی به آب، 1386.
مقاله‌های ترویجی
- شبه‌مسئله علم و دین در ایران؛ یادداشتی به بهانۀ پرونده بررسی افکار مظفر اقبال به سفارش سیمافکر، اسفند ماه 1396.
- «بُن بست نظری، نقدی بر پانوشت‌های مترجم کتاب «خدا و فیزیک نوین»، ماهنامه شهر کتاب، ش2، ص113، 1394.
- سهم من از فرهنگ، ستون ویژه روزنامه اصفهان زیبا، سه‌شنبه‌ها (بهمن 1394-1395)
- گزارش آکادمی آمریکایی پیشبرد علم (org)، وبلاگ پیشانی.
- هوشیاری درباره پدیده تفسیر به خوی، منتشر شده در دوماهنامه فرهنگی سیاسی هابیل، شماره ، پاییز 1392.
- نامه منتشر نشده به استاد مطهری(مقاله ادبی-اجتماعی) ، سایت علوم اجتماعی ایران. و هفتمین جشنواره حکمت مطهر، رتبه برگزیده، اردیبهشت 1390.
- درس‌های عقلیه در مدارس علمیه، آسیب‌شناسی فلسفه برنامه درسی حوزه های علمیه)، سایت صاحب نیوز. 1392
- ملاحظاتی درباره آموزش تفکر نقادانه در جامعه ایرانی، روزنامه شرق، 27/4/1390
- معرفی کتاب «شهر فرنگ اروپا، چکیده‌ای از پیدا و پنهان تاریخ قرن بیستم»، 1394
- کتابشناسی فلسفه علم (با رویکرد توصیه ای به تازه‌کارها)، 1393.
- معرفی کتاب«آفرینش در قرآن، بررسی هرمونیتکی تفاسیر قدیم و جدید»، 1393.
- بررسی کتاب «مناظره‌هایی درباره علم دینی، دکتر خسرو باقری». 1392.
- معرفی کتاب«در ستایش دیوانگی»، اثر کلاسیک اراسموس، نشر فرزان، 1392
- نقدو بررسی کتاب «از شک تا یقین» (با همراهی مولف: دکتر علی موحدیان)، 1392.
- معرفی و خلاصه کتاب «یک ذهن کاملا جدید، گذر از عصر مفهوم به اطلاعات»، 1391.
داوری مقاله و کتاب
- در نشریه علمی پژوهشی تفکر و کودک، 16 مقاله
- در نشریه حکمت و فلسفه، 3 مقاله
- در نشریه روش‌شناسی علوم انسانی، 3 مقاله
- در کارگروه بازبینی و بررسی کتابهای درسی، پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی، 3 کتاب
سوابق اجرایی و مدیریتی
- مدیر عامل موسسه فرهنگی-هتری مهارت‌های اندیشیدن تیزفکری، 1399- امروز
- داور مسابقه تلویزیونی فاز (فرزند ایران زمین) در شبکه دو سیما، 1396
- مسئول حیطه المپیاد فلسفه پزشکی دانشگاه علوم پزشکی اصفهان (1393-1395)
- مدیر ادارۀ ایده‌آفرینی سازمان فرهنگی تفریحی شهرداری اصفهان – از 16 شهریور 93 تا اردیبهشت 1396.
- طراح آموزشی و مدرس دوره مهارت های تفکر(تیز فکری)، بنیاد ملی نخبگان استان اصفهان، 1391
- مشاور علمی سازمان تبلیغات اسلامی حوزه علمیه اصفهان در طراحی در دوره آشنایی با مسائل علم و دین، آبان 1390
- طراحی و مدیریت اجرایی همایش ترویجی فلسفه علم، دانشگاه صنعتی اصفهان، اردیبهشت 88
عناوین درس‌ها
الف؛ مهارت‌های اندیشیدن
- تفکر نقادانه و ساختن تیم خلاق
- تصمیم‌گیری نقادانه
- استدلال‌ورزی نقادانه
- پرسشگری نقادانه
- حل خلاق مساله
- نوجوان مشکل‌گشا
- تدریس خلاق
- تسهیلگری در کلاس درس
- مهارت پرسشگری و هدایت بحث
- تفکر کاربردی در مدیریت
.
الف؛ مهارت‌های اندیشیدن
- مدیریت مبتنی بر شواهد
- نگارش دانشکاهی
- پرمایه‌نویسی
- جستارنویسی
- پژوهش‌نویسی
- تفکر پژوهشی
- تفکر طراحی / Design Thinking
- منطق و روش‌شناسی علم
- منطق و روش‌شناسی مطالعات تطبیقی علم و دین
- آداب مناظره و احتجاج در سیره اهل بیت(ع)
.
ب؛ فلسفه ؛ علم و دین
- فلسفه علم پزشکی
- مساله هدفمندی جهان (برهان‌های نوین نظم)
- خدا، کیهان، نظم؛ درسگفتار برهان نظم
- دانشمندِ فیلسوف؛ چه چیز دانشمندان را به فیلسوف علم تبدیل می‌کند؟
- مکاتب فلسفه علم (1) (ارشد فلسفه علم)
- استدلال‌های اساسی در فلسفه علم (عمومی)
- تاریخ علم جدید (1) (ارشد فلسفه علم)
- درآمدی بر فلسفه‌کیهان‌شناسی
