مقدمه
خیلی از ما برای نوشتن یک گزارش ساده در سازمانی که کار میکنیم دستدست میکنیم، یا مدتهاست که میخواهیم نگارش پایاننامه خود را تمام کنیم و موفق نمیشویم یا مدتی است ایده تاثیرگذاری به ذهنمان رسیده و میخواهیم آن را بنویسیم اما از نگارش متنی خوشخوان و جذاب دربارۀ آن ناتوانیم! و دلیل این ناتوانی هم، نبود انگیزه یا تنبلی نیست! بلکه این است که ما در نگارش و نگارش دانشگاهی، دستورزی و تمرین نداریم و از این کار برای خود غولی ساختهایم!
برای حل این مشکل، برگزاری «بوتکمپ آموزشی» یک قالب جذاب و موثر است. بوتکمپ آموزشی، فرصتی برای یادگیری یا غبارزدایی از مهارتها در زمانی کوتاه و برنامهای فشرده است. این ماجراجویی ِ کارگاهی، یک روش مسئلهمحور همراه با کار گروهی است که مهمترین مزیت آن توانایی ترکیب دانستهها و مهارتها در راستای رسیدن به یک هدف مشخص یا حل یک مسئله است.
مخاطب دوره:
مخاطب این دوره شما هستید اگر میخواهید از طریق نوشتن، به نظم فکری و آرامش بیشتری برسید یا میخواهید ایدهها و تجربههای خود را با نوشتن متنی خواندنی با دیگران به اشتراک بگذارید. به طور خاصتر، مخاطب این دوره شما هستید اگر علاقمند نوشتن، دانشجو، پژوهشگر یا نویسندهای هستید که دغدغۀ تولید آثاری گویا، سنجیده و اصیل را دارید.
1. کنشگران اجتماعی
«نویسندگی اجتماعی» از پُر جاذبهترین کاربردهای نگارش دانشگاهی است. نوشتن برای اثربخشی اجتماعی، به دنبال تغییر دیدگاهها و سوق مخاطب به فردایی بهتر است. این یک هنر است که از کلمات، نیروی اجتماعی بسازیم و فرهنگ گفتوگو، نقدپذیری و و فکر پروری را به جامعه خود تقدیم کنیم. راه بیپایان توسعه با چنین قدمهایی پیموده میشود.
2. علاقهمندان به یک عمر یادگیری
نوشتن یک مهارت فکری است. نگارش راهیست که با تجربه با قلم اندیشیدن میتوانید به تشریح، تجزیه و تحلیل افکار خودتان بپردازید، اندیشههای خود را سازماندهی کرده و تفکر نقادانه و توانایی استدلال خود را توسعه دهید. پس نوشتن بیش از هر چیز، فرآیندی است که میتوانیم به دیدگاههایمان عمق ببخشیم و مسیری نشاط بخش برای یافتن، کشف و یادگیری است.
برنامه اجرایی بوتکمپ
روز اول: از آزادنویسی تا نوشتن بندی خواندنی
– معرفی کارگاه و هدفهای آن
– فعالیتهای یخشکن برای ایجاد محیط یادگیری مثبت و تعاملی
– گفتوگوهای گروهی درباره چالشها و اهداف نوشتاری مشترک
– درک فرآیند نوشتن: پیشنویس، نوشتن، بازنگری و ویرایش نهایی
– بررسی موانع فردی نوشتن
– آزادنویسی: بازیگوشی با نوشتن!
– فعالیت گروهی و تعاملی برای تولید ایده اصلی
– ترسیم نقشه ذهنی نوشته به صورت گروهی
– جمله ایده، پیشروی فکری بر روی کاغذ
– جملات پشتیبان؛ پیدا کردن منابع موثق و گنجاندن آنها در متن
– جمله جمع بندی؛ احساس پایان
– قدرت سازماندهی و ترسیم ساختار متن
– توسعه بند تا رسیدن به متنی خواندنی
– گفتوگوهای گروهی و بازخورد درباره تمرین نوشتاری
روز دوم: توسعه بند-نوشت اولیه تا رسیدن به متن خواندنی
– از چه بنویسم؟
– برای که بنویسم؟
– چگونه بنویسیم؟
– بررسی اهمیت مهارتهای نوشتاری برای موفقیت تحصیلی
– معرفی سبکها و ژانرهای مختلف نوشتن
– جستار روایی ، جستار استدلالی
– جستار مقایسهای
– جستار فلسفی
– تجزیه و تحلیل نمونههای مقالات و مقالات خوشساخت
– تمرین سازماندهی ایدهها و ایجاد طرح مقاله
– پروژه ویرایش همکارانه برای بهبود مقاله نمونه
جلسه مجازی بررسی نوشتها
· خواندن و بازنگری در نوشتهها
· ویرایش نوشته: بهبود وضوح، ارتباط و دستور زبان
· پیشنهادهای مطالعاتی و تمرینی
نکات اجرایی:
· در طول کارگاه، منابع بیشتری برای تمرین و یادگیری مستمر معرفی خواهد شد.
· کارگاه شامل استراحتها و محرکهای جذاب برای ایجاد تمرکز شرکت کنندگان است.
· در پایان کارگاه، شرکت کنندگان گواهی حضور دریافت خواهند کرد.
· خروجیهای نوشتاری شرکتکنندگان پس از مطالعه و حاشیهنویسی مدرس دوره، در اختیار شرکتکنندگان قرار خواهد گرفت.
· نوشتههای برگزیده دوره در سایت تیزفکری و یا دیگر سایتها منتشر خواهند شد.
| نوع دوره | تاریخ | هزینه(تومان) |
|---|---|---|
| حضوری(مشهد) | 10 و 11 تیرماه 1404 | 1.500.000 |
آدرس محل برگزاری متعاقبا اعلام خواهد شد.
جهت ثبت نام اینجا کلیک کنید.
برای آشنایی با سطحهای مقدماتی، میانی و پیشرفته نگارش دانشگاهی ببینید:
سطح مقدماتی: جستار نویسی(1)
*سطح مقدماتی جستارنویسی معادل با بسته آموزشی «پاراگرافنویسی» است.
-
بازیگوشی با نگارش (آزادنویسی)
-
مهارت پاراگرافنویسی (بندنویسی)
-
راهکارهای انسجامبخشی به متن
-
توسعه پاراگراف با نگارش جملات زیر-ایده
-
پارارگرافنویسی پیشرفته
-
یادداشتنویسی مقدماتی
-
گامهای نگارش
سطح میانی: جستارنویسی (2)
روشهای نگارش تحلیلی
-
خواندن و نگارش جستارنویسی روایی
-
خواندن و نگارش جستارنویسی استدلالی
-
خواندن و نگارش جستار فلسفی (دیالکتیکی)
-
خواندن و نگارش جستار مقایسها
سطح پیشرفته: نگارش دانشگاهی
-
تفکر پژوهشی در نگارش دانشگاهی
-
شناخت انواع منابع
-
ساختار مقاله
-
چکیدهنویسی
-
مقدمهنویسی
-
نتیجهنویسی
-
ابزارهای نرم افزاری در نگارش دانشگاهی
-
اخلاق نگارش و مسئله سرقت علمی
-
شیوههای ارجاعدهی و استناد دهی
نوشتن بیش از هر چیز، یک مهارت فکری است.
راهیست که به وسیله آن میتوانید به تشریح، تجزیه و تحلیل افکارتان بپردازید، اندیشههای خود را سازماندهی کنید و تفکر نقادانه و توانایی استدلال خود را توسعه دهید. در نتیجه، به اندیشۀ خود عمق ببخشید و مسیری پر نشاط برای یافتن، کشف و یادگیری را تجربه کنید.
امید من این است که نشان دهم نگارش دانشگاهی، روشی خلاق و پویاست؛ نه خشک و تصنعی و گاهی میتوان در فرایند رشد و تکامل یک ایده نوشتاری یک زندگی تازه را تجربه کرد!










