تفکرنقادانه در علوم تجربی

در چه حالی؟
ثبت‌نام نشده
هزینه
600 هزار تومان
بزن بریم!
دوره
قوانین ثبت‌نام

سطح دوره

نیمه حرفه‌ای

نوع دوره

مجازی

طول دوره

6 هفته

تلاش لازم

3 ساعت در هفته

کلاس آن-لاین

لینک ورود به کلاس

هزینه

600 هزار تومان

دفترچه راهنمای دوره

دریافت

پشتیبانی

در طول دوره

با همراهی تسهیلگران

توضیح کوتاه دوره:

«تفکرنقادانه در علوم تجربی» یکی از دوره­‌های «آموزش عمومی» و «آموزش دانشگاهی» تیزفکری است. مهارت تفکر نقادانه شامل مجموعه‌ای از مهارت‌ها در دو حوزۀ عمومی و تخصصی است. در حوزۀ عمومی، ما به طور کلی با مفاهیم و ابزارهای تفکر نقادانه آشنا می‌شویم و در حوزه تخصصی -که «حساس به بافت» است- به منطق یک حوزۀ خاص،  مثلا تاریخ (مورّخان چگونه استدلال می‌کنند؟) یا جامعه‌شناسی (جامعه‌شناسان چگونه استدلال می کنند؟) می‌پردازیم و مهارت‌های تفکر نقادانه در آن حوزه به‌کار می‌گیریم. با این مقدمه، هدف این دوره به‌کارگیری مهارت‌های تفکر نقادانه در حوزه علوم تجربی و مهارت‌یابی در ارزیابی استدلال‌های علمی-تجربی است.

پرسش‌های محوری این دوره:

  • دانشمندان چگونه ما را نسبت به درستی ادعاهای خود قانع می‌کنند؟
  • رایج‌ترین خطاها در ادعاها و استدلال‌های تجربی چه هستند؟
  • سنجیده‌ترین روش ارزیابی استدلال‌های تجربی چگونه است؟

اهداف آموزشی

شفاف‌سازی و توانایی به‌کارگیری این مفاهیم در متن و گفت‌وگو:

  • فکت در مقابل عقیده (Fact Vs. Opinion)
  • علم در مقابل شبه-علم (Science vs. Pseudo-Science)
  • «همبستگی» در مقابل «علیت» (Correlation vs. Causation)
  • استدلال غیرقیاسی در مقابل استدلال قیاسی (Non-Deductive vs. Deductive Arguments)

همراه با توانایی نقد:

  • استدلال‌های آماری(Statistical)
  • علّی(Causal)
  • استقرایی(Inductive) در مطالعات تجربی
  • استدلال همگرا (Convergent)

مواد آموزشی این دوره در قالب آموزش مستقیم و مطالعه متن درسی ارائه می­‌شود. استفاده از روش‌های تدریس فعال و مشارکتی، انجام فعالیت­‌های گروهی، بحث کلاسی و مهمتر از همه، حل تمرین­­‌های متنوع در کارگاه و منزل از روش‌­های اصلی این دوره است.