Untitled - #24355

دوره آموزشی الفبای نوآوری
دورۀ پیش نیاز تربیت کارشناس نوآوری
ارتقاء مهارت «حل خلاق مسئله» در موقعیتهای علمی، اجتماعی و شغلی
همراه عزیز تیزفکری،سلام!
معرفی و اهداف دوره
در این دوره میآموزیم که چگونه با شناخت انواع مساله، گردآوری اطلاعات مناسب، طرح پرسشهای مناسب، استفاده از روشهای نوین ایده پردازی، مقایسه راهحلها با ارزشهای تصمیمگیری و … مسیر دشوار «حل مسئله» را در فرایندی جمعی، خلاق و آموزنده طی کنیم؛ پویایی و تاثیرگذاری خود را حفظ کنیم و اعتماد به قدرت تغییر را در خود و دیگران زنده نگه داریم.
این دوره یک دوره عمومی متمرکز بر مهارت «حل خلاق مسئله» و پیشنیاز شرکت در دوره حرفهای تربیت کارشناس نوآوری است.
در این دوره با استفاده از روشهای خلاق آموزشی و انجام پروژه گروهی، یادگیری را به تجربه عملی پیوند میزنیم تا دوره ای مهارتمحور، تعاملی و خاطرهانگیز را به فراگیران تقدیم کنیم.
حامد صفاییپور
اهداف سازمانی
این دوره یک دوره عمومی متمرکز بر مهارت «حل خلاق مسئله» و پیشنیاز شرکت در دوره حرفهای تربیت کارشناس نوآوری است.
«کارشناس نوآوری» …
- به فعالیتهای تیمی کمک میکند.
- به افزایش کیفیت تصمیمها در سازمان کمک میکند.
- انواع نوشته و کاربردهای متنوع آن را میداند.
- سازمان را به سمت فرهنگ گفتوگویی حرکت میدهد.
- ارائههای سازمانی را موثر و هدفمند میکند.
- مهارت حل خلاق مسئله را در محیطهای سازمان گسترش میدهد.
- به مدیریت تعارض در سازمان و گرفتن تصمیمهای سخت کمک میکند.
امکانات
- انجام تکالیف فکری و دریافت بازخورد
- دسترسی به فایل ضبطشده کلاس
- پشتیبانی در طول دوره

امتیازات
- کسب گواهی از موسسه تیزفکری
- امکان شرکت در دوره حرفه ای تربیت کارشناس نوآوری
عنوان هر جلسه
شناخت مفاهیم خلاقیت و نوآوری
خلاقیت در محصول، فرایند و شخصیت
موانع شناختی و اجتماعی در حل مسئله
انواع مسئله و چگونگی شفافسازی آن
- شناخت مفاهیم پرسش، مشکل، معضل و بحران
- ریختشناسی مسئله
- ترفند «استخوان ماهی» و MECI کردن تحلیلها
- ترفند پرسش «چرا»
- ترفند پرسش «که چی»
- ترفند پرسش «دیگه چی»
- تحلیل موردی
- بازنویسی مسئله بر اساس «نقشه همدلی»
- بازنویسی مسئله از دیدگاه ذینفعان
- مدل پل-الدر در باز تعریف مساله
- ترفند «چگونه»
- ترفند «وارسی»
- تحلیل موردی
- تحلیل خلاق یک مسئله با مدل SCAMPER
- حل خلاق مسئله با مدل TRIZ
- تحلیل خلاق مسئله با مدل 6-P
- تحلیل موردی
- حل خلاق مسئله با مدلهای تفکر جانبی (Lateral Thinking)
- تحلیل خلاق یک مسئله با مدل شش-کلاه-تفکر
- تحلیل موردی
- توزیع نقشها و رهبری گروه
- تحلیل ریسک و تصمیمگیری در نبود قطعیت
- تحلیل موردی
ارائه، ارزیابی و یادگیری از تجربه حل مسئله
- ترسیم مسئله و ارائه راه حل
- طراحی فرم ارزیابی راه حل اولیه
قالب آموزشی | شروع دوره | ساعات آموزشی | هزینه (تومان) | ثبتنام |
مجازی | متعاقبا اعلام خواهدشد | 8 کارگاه 120 دقیقه ای | 3.800.000 تومان | برای ثبت نام نقدی کلیک کنید برای ثبت نام اقساطی کلیک کنید |
شرایط پرداخت اقساطی:
تعداد 3 قسط ، از خرداد ماه تا مرداد ماه 1404
حامد صفاییپور
موسس و مدیر عامل موسسه تیزفکری
دکتری فلسفه علم از دانشگاه تربیت مدرس تهران
مؤلف کتاب «تیزفکری، مهارت فهم و سنجش استدلال»
