همراه هوشیار

وضعیت فعلی
ثبت‌نام نشده
قیمت
بسته
شروع کنید
این دوره در حال حاضر بسته است

قالب برگزاری

انلاین و افلاین

شروع دوره

دوشنبه، 20تیرماه

زمان برگزاری

8:30 تا 10 شب
6 جلسه

مدرس دوره

دکتر مرضیه ادهم
دکترای علوم ارتباطات اجتماعی

ظرفیت

20 نفر

تخفیف ویژه حضور هر دو والد

20 درصد


قالب آموزشیشروع دورهساعات آموزشیهزینه (تومان)ثبت‌نام
دسترسی انلاین و افلاین20 تیرماه6 جلسه 2 ساعته950.000اینجا کلیک کنید



موقعیت چالشی خانواده‌ها

خانوادۀ رمضانی، مثل بسیاری از خانواده‌های امروزی، با چالش‌های دنیای دیجیتال روبرو هستند. سارا و علی، دو فرزند 9 و 12 سالۀ آن‌ها، ساعت‌های زیادی را صرف تماشای تلویزیون، بازی‌های کامپیوتری و گشت‌وگذار در اینترنت می‌کنند. احمد و مریم، پدر و مادر سارا و علی، نگران تأثیر این رسانه‌ها بر فرزندانشان هستند. آنها می‌دانند که رسانه‌ها می‌توانند فواید زیادی داشته باشند، اما در عین حال خطرات و مضرات زیادی هم دارند.. محتواهای نامناسب، تبلیغ­های فریبنده و روابط نامطمئن، فقط چند نمونه از نگرانی‌های آنان است. آنان می‌دانند که سارا و علی به اینترنت و رسانه‌ها برای انجام تکالیف، ارتباط با دوستان و سرگرمی نیاز دارند اما  میخواهند مطمئن شوند که / مطمئن نیستند که که سارا و علی از این ابزارها به صورت درست و ایمن استفاده می‌کنند. احمد و مریم تصمیم دارند دربارۀ این نگرانی‌ها کاری انجام دهند…

همراهی هوشیار …

دوره «همراه هوشیار» با هدف پاسخ به اینگونه نگرانی¬ها طراحی شده است، در این دوره والدین با دنیای پیچیده رسانه‌ها آشنا می‌شوند، و می‌آموزند چگونه همراهی هوشیار در مسیر حضور فرزندشان در فضای مجازی باشند. با شرکت در این دوره، می‌توانید به درک عمیق‌تری از سواد رسانه‌ای و نقش آن در تربیت فرزندان در دنیای دیجیتال دست یابید و مهارت‌های لازم برای آموزش سواد رسانه‌ای به فرزندانتان را به دست آورید.

پرسش‌های دوره

  • چگونه با فرزندانمان در مورد رسانه‌ها صحبت کنیم و به تعامل موثر برسیم؟
  • چگونه برای استفاده از رسانه‌ها قوانین خانوادگی مناسبی تعیین کنیم؟
  • چگونه از فرزندان‌مان در برابر خطرات آنلاین محافظت کنیم؟
  • چگونه به فرزندان‌مان کمک کنیم تا از رسانه‌ها به عنوان ابزاری برای یادگیری و رشد استفاده کنند؟
  • چگونه با فرزندان‌مان ارتباط برقرار کنیم و به آن‌ها در انتخاب مسیر درست یاری رسانیم؟
  • چگونه مهارت تفکر نقادانه در فرزندانمان را در استفاده از فضای مجازی پرورش ­دهیم؟

سرفصل‌های جلسات

جلسه اول سواد رسانه‌ای در دنیای دیجیتال

* تعریف سواد رسانه‌ای و اهمیت آن  در دنیای امروز
* چالش‌های دنیای رسانه‌ای و نقش والدین در تربیت فرزندان
* تاثیر رسانه‌ها بر کودکان و نوجوانان از نظر شناختی، عاطفی و اجتماعی
* تاثیر انواع رسانه‌های سنتی و جدید: تلویزیون، رادیو، روزنامه، اینترنت، شبکه‌های اجتماعی، بازی‌های ویدیویی
* ویژگی‌ها و تاثیرات هر نوع رسانه بر کودکان و نوجوانان
* بررسی محتوای رسانه‌ها و انتخاب مناسب
* بررسی چند نمونه رسانه و تشخیص ویژگی‌های آن در کارگاه

جلسه دوم تفکر نقادانه در دنیای رسانه‌ها

* تحلیل پیام‌های رسانه‌ای و درک لایه‌های پنهان
* تشخیص سوگیری و تعصبات در محتوای رسانه‌ها
* ارزیابی اعتبار منابع و صحت اطلاعات
تمرین عملی :
– تمرین تشخیص فیک‌نیوزها
– تمرین نقد برخی برنامه‌ها در رسانه‌ها

جلسه سوم مدیریت مصرف رسانه در خانواده

* تعیین زمان مناسب برای استفاده از رسانه‌ها
* انتخاب محتوای مناسب و متناسب با سن و نیازهای کودکان
* ایجاد قوانین خانوادگی برای استفاده از رسانه‌ها و نظارت بر فعالیت‌های آنلاین
* ایجاد فضایی باز و صمیمی برای گفتگو با کودکان در مورد رسانه‌ها
* تشویق به تفکر انتقادی و بیان نظرات و دیدگاه‌های خود
* الگوبرداری مناسب از والدین در استفاده از رسانه‌ها
تمرین عملی:
اجرای تمرین ایفای نقش در کارگاه برای یادگیری عملی گفتگو با کودکان و مدیریت رسانه در منزل

جلسه چهارم سواد رسانه‌ای و امنیت آنلاین

* خطرات انلاین مانند قلدری سایبری، سوء استفاده جنسی و محتوای نامناسب
* محافظت از کودکان در فضای مجازی و آموزش نحوه استفاده ایمن از اینترنت
* آموزش سواد دیجیتال به کودکان و ارتقای آگاهی آن‌ها از خطرات انلاین
تمرین عملی:
معرفی برخی روش­‌های سخت‌افزاری و نرم‌افزاری در کارگاه و تمرین برای تسلط بر مفاهیم فنی این حوزه

جلسه پنجم سواد رسانه‌ای و سلامت روان

* تأثیر رسانه‌ها بر سلامت روان کودکان و نوجوانان از جمله اضطراب، افسردگی و عزت نفس پایین
* اعتیاد به رسانه‌ها و علائم آن
* ارتقای تاب‌آوری در برابر محتوای منفی و تشویق به فعالیت‌های سالم و شاد
تمرین عملی :
دعوت از یک کارشناس روانشناسی برای تمرین مشترک میان مفاهیم روانشناسی کودک و ارتباطات

جلسه ششم جمع‌بندی و آینده‌نگری

* مرور مطالب ارائه شده در جلسات گذشته و جمع‌بندی کلیدی‌ترین نکات
* گفت‌وگو و تبادل نظر بین والدین در مورد چالش‌ها و راهکارهای تربیت فرزندان در دنیای دیجیتال


معرفی مدرس:

من مرضیه ادهم، یک مهندس کامپیوتر که از شدت علاقه به فضای رسانه و اینترنت هم‌اکنون در حال دفاع از رساله دکتری خود در رشته علوم ارتباطات اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی هستم. بارها تجربه تدریس به والدین، مربیان ودغدغه‌مندان در زمینه سواد رسانه­‌ای را داشته‌ام. کتاب «مطالعات مصرف مخاطبان انیمه و مانگا در ایران» را نوشتم و امروزه به صورت تخصصی بر روی رسانه­‌های شرقی مانند کی­دراما و جی­دراما مطالعه و پژوهش می­‌کنم.

در این دوره با توجه به اصلی‌ترین مشکلات والدین در ارتباط با بچه­‌ها و مدیریت فضای دیجیتال، به بیان راهبردهای مهم مربوط به همراهی والدین با کودکان و رسانه در خانواده می پردازم. دوست دارم همۀ ما «همراهی هوشیار» در مسیر رشد کودکانمان در فضای مجازی باشیم.